Ao adquirir a Isolada "Gabaritando legislação e conhecimentos pedagógicos " com a professora Marcella Lima, você estará apto a acertar as questões de conhecimentos pedagógicos para diversos cargos na área de Educação, seja no âmbito dos concursos municipais, estaduais ou federais. Confira a seguir a lista de conteúdos que serão contemplados neste curso.
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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 1 ano após a matrícula.
1LEGISLAÇÃO E CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil - PARTE 1
13:03
Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil - PARTE 2
21:02
Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil - QUESTÕES
13:26
A Importância do Lúdico no Desenvolvimento de Jogos, Brinquedos e Brincadeiras na Educação infantil
17:39
A Importância do Lúdico no Desenvolvimento de Jogos, Brinquedos e Brincadeiras na Educação infantil - QUESTÕES
11:59
A Organização do Tempo e do Espaço nas Atividades da Educação Infantil
16:36
A Organização do Tempo e do Espaço nas Atividades da Educação Infantil - QUESTÕES
11:56
Organização Escolar (Aspectos Pedagógicos e Administrativos)
12:06
Organização Escolar (Aspectos Pedagógicos e Administrativos) - QUESTÕES
18:00
Currículo da Educação Infantil (Ações Pedagógicas com Bebês)
12:56
Currículo da Educação Infantil (Ações Pedagógicas com Bebês) - QUESTÕES
09:41
Desenvolvimento Físico, Emocional, Social Cognitivo e Afetivo na Creche
17:32
Desenvolvimento Físico, Emocional, Social Cognitivo e Afetivo na Creche – Questões
10:59
A Indissociabilidade do Brincar, Cuidar e Educar na Educação Infantil
06:29
A Indissociabilidade do Brincar, Cuidar e Educar na Educação Infantil - QUESTÕES
08:25
Rotina na Educação Infantil
08:28
Rotina na Educação Infantil - QUESTÕES
11:37
Padrões de Infraestrutura para o Espaço Físico Destinado a Educação Infantil
16:50
Padrões de Infraestrutura para o Espaço Físico Destinado a Educação Infantil - QUESTÕES
15:09
Organização do Trabalho Pedagógico - Cuidados Essenciais na Creche - Sono, Higiene e Alimentação
05:13
Organização do Trabalho Pedagógico - Cuidados Essenciais na Creche - Sono, Higiene e Alimentação – Questões
04:47
Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais da Criança e a Igualdade Racial
10:14
A Importância da Interação do Auxiliar de Desenvolvimento Infantil e as Crianças
10:54
Brinquedos e Brincadeiras de Creches
20:02
Brinquedos e Brincadeiras de Creches – Questões
10:37
Educação Infantil e Práticas Promotoras de Igualdade Racial
09:12
Educação Infantil e Práticas Promotoras de Igualdade Racial – Questões
10:05
Política de Ensino da Rede Municipal de Recife
12:31
Primeiros Socorros na Educação Infantil
18:48
Primeiros Socorros na Educação Infantil - Questões
07:34
LDB (aula 01) - Art. 1º ao Art. 3º
LDB (aula 02) - Art. 4º ao Art. 7º
LDB (aula 03) - Art. 8º ao Art. 12º
LDB (aula 04) - Art. 13º ao Art. 19º
07:40
LDB (aula 05) - Art. 20º ao Art. 25º
LDB (aula 06) - Art. 26º ao Art. 28º
LDB (aula 07) - Art. 29º ao Art. 32º
LDB (aula 08) - Art. 33º ao Art. 35º
LDB (aula 09) - Art. 36º
LDB (aula 10) - Principais Alterações
LDB (aula 11) - - Art. 37º ao Art. 39º
LDB (aula 12) - Art. 40º ao Art. 44º
06:26
LDB (aula 13) - Art. 45º ao Art. 49º
LDB (aula 14) - Art. 50º ao Art. 56º
LDB (aula 15) - Art. 58º ao Art. 60º (Inclusão)
LDB (aula 16) - Art. 60º ao 62º (Educação Bilíngue de Surdos)
LDB (aula 17) - Art. 62º ao 68º
LDB (aula 18) - Art 68º ao 75º
LDB (aula 19) - Art 76º ao 92º
LDB (aula 20) - Questões
Base Nacional Comum Curricular - BNCC (aula 01)
Base Nacional Comum Curricular - BNCC (aula 02)
Teorias Educacionais, Concepções e Tendências Pedagógicas Atuais (aula 01)
Teorias Educacionais, Concepções e Tendências Pedagógicas Atuais (aula 02)
Teorias Educacionais, Concepções e Tendências Pedagógicas Atuais (aula 03)
Relação Professor-aluno
Bases Psicológicas da Aprendizagem
Processo de Ensino-aprendizagem
Gestão da Aprendizagem
Ludicidade
Saberes Necessários a Prática Educativa na Perspectiva da Educação Inclusiva
Metodologia De Projeto
Interdisciplinaridade
Sondagem: Importância, Desenvolvimento e Análise
A Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
Os Processos de Ensino Aprendizagem: Desenvolvimento Cognitivo, Socioafetivo e Psicomotor
Práticas Pedagógicas de Leitura e Escrita
Conceitos Metodológicos das Áreas do Conhecimento
Avaliação da Aprendizagem
Avaliação na Educação Infantil
Elementos do Planejamento Docente
Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil
Organização da Educação Infantil
Concepção de Crianças
Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil
Sequência Didática
Educação Especial
Política Nacional de Educação Especial
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Da Matemática (aula 01) ? Introdução
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Da Matemática (aula 02) ? Matemática nas Tendências em Educação
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Da Matemática (aula 03) ? Tendências Atuais da Educação Matemática
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Da Matemática (aula 04) ? Matemática na BNCC
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Até 1 ano de suporte
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