O simulado busca replicar a experiência do dia da prova, colocando as exigências (regras) básicas do edital, e tornando possível que você avalie seu desempenho.
Estrutura do simulado:
20 questões:
- 10 (Português)
- 10 (Matemática)
Tempo de prova:
- 60 minutos
Conteúdo programático:
LI?NGUA PORTUGUESA:
01.Compreensa?o e interpretac?a?o de textos:
- Identificar as ideias principais e secunda?rias do texto;
- Textualidade: alusa?o, coesa?o, coere?ncia, para?frase, paro?dia, hipertextualidade, intertextualidade, etc.;
- Analisar o uso dos ge?neros textuais e das seque?ncias discursivas (narrac?a?o, descric?a?o, injunc?a?o, exposic?a?o, argumentac?a?o) nas esferas da atividade humana;
- Perceber o sentido contextual de palavras expresso?es por meio da sinoni?mia, antoni?mia, ambiguidade, homoni?mia, paroni?mia, polissemia e polifonia;
- Recursos de estilo: conotac?a?o e denotac?a?o, figuras de linguagem;
- Linguagem do texto litera?rio.
02. To?picos lingui?sticos:
- Norma padra?o e variedades da li?ngua;
- Estrutura e formac?a?o das palavras;
- Classes gramaticais e termos da orac?a?o: descric?a?o, func?a?o e uso nos textos;
- Coordenac?a?o e subordinac?a?o: relac?o?es sinta?tico-sema?nticas estabelecidas pelos conectivos; - Pontuac?a?o;
- Sintaxe de concorda?ncia e rege?ncia.
MATEMA?TICA:
- Problemas com as quatro operac?o?es;
- Operac?o?es e problemas com frac?o?es;
- Operac?o?es e problemas com nu?meros decimais;
- Potenciac?a?o;
- Raiz quadrada exata e com aproximac?a?o decimal;
- Expresso?es com nu?meros reais;
- Sistemas de medidas (comprimento, superfi?cie, capacidade e volume).
- Raza?o e Proporc?a?o;
- Divisa?o em partes diretamente e inversamente proporcionais;
- Regra de tre?s simples e composta;
- Porcentagem;
- Me?dias (aritme?tica, ponderada , geome?trica e harmo?nica);
- Polino?mios (valor nume?rico e operac?o?es);
- Produtos nota?veis;
- Fatorac?a?o;
- Radiciac?a?o;
- Equac?o?es alge?bricas do 1o grau;
- Sistemas lineares do 1 o grau, com duas ou mais equac?o?es a duas inco?gnitas;
- A?ngulos (conceitos e classificac?a?o) e problemas envolvendo operac?o?es com a?ngulos;
- Poli?gonos (classificac?a?o, a?ngulos, internos e externos, soma de a?ngulos e diagonais);
- Tria?ngulos (classificac?a?o, Lei angular de Tales);
- Semelhanc?a de tria?ngulos. ? Cevianas: mediana, bissetriz e altura;
Público que concorrerá a uma vaga nas Escolas Técnicas Estaduais no estado de Pernambuco.
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1Programação especial para a ETE
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5 págs.
Aula de PORTUGUÊS
Aula especial: MATEMÁTICA: Razão e proporção (parte 1)
Aula especial: MATEMÁTICA: Razão e proporção (parte 2)
Aula especial: PORTUGUÊS: estudo do texto
SIMULADO
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